В пособии рассматривается система психологических представлений о труде и трудящемся, реконструированная на основе памятников материальной и духовной культуры нашего народа в разные периоды его истории (Древняя Русь и средневековье, XVII, XVIII, XIX вв., начало XX в.).
Материал впервые освещается с историко-психологических позиций и существенно допол-няет и отчасти меняет сложившиеся взгляды на возникновение и развитие отечественной и совет-ской психологии труда и смежных отраслей психологии.
Предназначено для студентов психологических отделений и факультетов университетов, индустриально-педагогических факультетов вузов и для всех специалистов, интересующихся проблемами человеческих факторов труда и производства.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
§ 1.Знания по истории психологии труда в профессиональной культуре специалиста-человековеда
Творческое задание к § 1.
§ 2. Предмет и задачи истории психологии труда
Творческие задания к § 2.
§ 3. Источники и методы исследования
Творческие задания к § 3
§ 4. Краткий историографический обзор (по отечественным материалам)
РАЗДЕЛ I. ОБЗОР МОДЕЛЕЙ, РЕПРЕЗЕНТИРОВАВШИХ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ О ТРУДЕ В ДРЕВНОСТИ И В ЭПОХУ ФЕОДАЛИЗМА
ГЛАВА I. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ О ТРУДЕ В НЕПИСЬМЕННЫХ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СРЕДСТВАХ ФИКСАЦИИ ОПЫТА
§ 5. Мифологическое знание как разновидность модельных представлений о психической регуляции труда
§ 6. Отражение психологических знаний о труде в сказках, легендах, заговорах, обрядах
§ 7. Изобразительные средства фиксации представлений о труде у древних славян и их предков
§ 8. Песня и ритм - средства управления функциональным состоянием человека в труде
§ 9. Психологическое знание о труде в народных пословицах и поговорках
Задание к § 9
ГЛАВА II. ПСИХИЧЕСКИЕ РЕГУЛЯТОРЫ ТРУДА, ОТРАЖЕННЫЕ В ПАМЯТНИКАХ МАТЕРИАЛЬНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ И ПИСЬМЕННОСТИ
§ 10. Психологическое знание о труде в памятниках XI-XVII вв.
§ 11. Петровские преобразования и психологическое знание о труде
§ 12. Психологическое знание о труде в сочинениях М. В. Ломоносова и А. Н. Радищева
§ 13. Предреформенная Россия XIX века: А. И. Герцен и Н. Г. Чернышевский о психологических аспектах труда
Литература к разделу I
РАЗДЕЛ II. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ О ТРУДЕ В КОНЦЕ XIX - НАЧАЛЕ XX ВВ.
§ 14. Некоторые особенности социально-экономического развития страны
ГЛАВА III. ИДЕИ УЧЕТА СУБЪЕКТНЫХ ФАКТОРОВ ТРУДА ПРИ ПРОЕКТИРОВОЧНЫХ ПОДХОДАХ К СФЕРЕ ТРУДА
§ 15. Технико-психологическое проектирование средств труда в промышленности
Задание к § 15
§ 16. Идеи согласования особенностей человека и техники в сельскохозяйственном труде
Задание к § 16
§17. Человек и техника в отечественном воздухоплавании
Задание к § 17 54
§ 18. Технико-психологическое проектирование средств труда в системе железнодорожного транспорта
Задание к § 18
§ 19. Идеи проектирования режимов и условий труда
Задание к § 19
§ 20. Идеи организационно-психологического проектирования
Задание к § 20
ГЛАВА IV. ИДЕИ ОЦЕНКИ И ПРОГНОЗИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРИГОДНОСТИ ЛЮДЕЙ
§ 21. Идеи учета субъектных факторов труда при беспроцедурном подборе человека для работы
Задание к § 21
§ 22. Идеи учета субъектных факторов труда с применением некоторых процедур оценки профессиональной пригодности человека
Задание к § 22
§ 23. Идеи подбора - "приискания" - работы, профессии для человека
Задание к § 23
ГЛАВА V. ИДЕИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ И ФОРМИРОВАНИЯ СУБЪЕКТНЫХ ФАКТОРОВ ТРУДА
§ 24. Идеи формирования познавательных составляющих деятельности и умственных качеств человека - субъекта труда
Задание к § 24
§ 25. Идеи формирования исполнительных составляющих деятельности человека --субъекта труда
Задание к § 25
§ 26. Идеи совершенствования качеств личности человека - субъекта труда
Задание к § 26
§ 27. Идеи улучшения труда в связи с саморегуляцией человека как субъекта
Задание к § 27
ГЛАВА VI. ИССЛЕДОВАНИЯ, ОБСЛУЖИВАЮЩИЕ CФЕРУ ТРУДА (ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ)
§ 28. Некоторые предваряющие представления
Задание к § 28
§ 29. Вопросы изучения и классификации профессий
Задание к § 29
§ 30. Система профессиональной классификации С. М. Богословского
Задание к § 30
§ 31. Вопросы психологии отрасли хозяйства как психологии сообщества. Д. И. Журавский, И. И. Рихтер
Задание к § 31
§ 32. Изучение общих и индивидуальных особенностей работоспособности и утомления
Задание к § 32
§ 33. Вопросы психологии труда в творчестве К. Д. Ушинского И. М. Сеченов и отечественная психология труда
Задание к § 33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ К РАЗДЕЛУ II
ЛИТЕРАТУРА К РАЗДЕЛУ II
Ответы к заданиям и консультации